职能治疗的目的是为了是你的孩子拥有适当的能力以和不同的人参与不同类型的活动。在完成评估后，我们会一同定制一套治疗计划以在以加强以下主要方面：

1) 运动能力
2) 处理能力
3) 沟通和互动能力

标准化评估

我们能够操作的标准化评估包括但不限于：
适应性行为评估系统，第三版 (ABAS-3)
Beery-Buktenica 视觉－动作统整发展测验，第六版 (Beery VMI)
Bruininks-Oseretsky 运动能力评估，第二版 (BOT-2)
书写速度详细评估 (DASH)
孩童书写评测工具 (ETCH)
Movement ABC-2评估
Peabody 运动发育量表第二版 (PDMS-2)
学校功能评估 (SFA)
感觉处理能力剖析量表（孩童/青年/成人）
感觉处理测量量表 (SPM)
视觉感知能力测试-第四版 (TVPS-4)
视觉感知能力测试-第四版 (TVPS-4)